Nascido em 2017, para coibir a violência dentro das escolas em Mato Grosso do Sul, o programa "Escola Segura, Família Forte" apresentou balanço de resultados nesta quarta-feira (15) e, mesmo sendo necessário complemento para diminuir justamente a parte da criminalidade interna das unidades, já tem planos de expansão para o interior do Estado.
Atual vice-governador, José Carlos Barbosa - e então secretario de Justiça e Segurança Pública no início do projeto -, conhecido como Barbosinha, comentou sobre a gênese do "Escola Segura", que foi motivado pelo incêndio da escola José Paniago, no Jardim Itamaracá, em março de 2017.
"Escolas depredadas e bibliotecas incendiadas eram recorrentes. A partir desses fatos, entendemos que seria importante Sejusp, com a Secretaria estadual de educação, com a Secretaria municipal e com as forças de segurança, implementar o programa que conferissem, dentro do ambiente escolar, tranquilidade aos professores e alunos e as condições de um ambiente favorável para o aprendizado", comenta o vice-governador.
Ronda Externa: (Patrulhas em áreas perto da escola, em patrulhamentos de 10 minutos);
Rondas internas: (Mais perto dos alunos, professores e funcionários, em patrulhas sem arma de fogo para reduzir as percepções negativas das forças policiais).
Barbosinha explica que a Corporação Andina de Fomento (CAF), banco responsável pelo subsídio do estudo, acompanha esse programa de caráter científico, que traz viaturas específicas e policiais com formação comunitária para estarem presentes nas unidades escolares.
"Para haver interação e criação de amizade entre professores; alunos; administrativos e ronda do entorno da escola. Se você considerar que nenhuma dessas escolas nós tivemos depredação e furto, pelo aspecto da segurança, já é um resultado positivo", comenta Barbosinha.
Na manhã desta quarta-feira (15), os resultados foram apresentados pelo consultor da CAF, Eduardo Fagre, que atua como executivo da Direção de Avaliação de Impacto e Aprendizagem de Políticas da Corporação.
Nesse contexto, as 136 escolas elegíveis (de 26 bairros da Capital), estavam dividas entre aquelas que seriam tratadas pelo programa (50); as que teriam controle próximo (29) e outras 57 que serviriam de controle, sem a presença do "Escola Segura".
Vale ressaltar que, na análise de balanço, as escolas de tratamento e controle - antes da intervenção - tinham o mesmo comportamento quanto aos desempenhos de seus alunos em português e matemática.
Leo Ribeiro/CorreioDoEstado
